Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

очки

(no subject)

Только что узнала о такой дивной штуке как эффект Матфея. Оно же - "…ибо всякому имеющему дастся и приумножится, а у неимеющего отнимется и то, что имеет" (Мф. 25:29). Оно же - "феномен неравномерного распределения преимуществ, в котором сторона, уже ими обладающая, продолжает их накапливать и приумножать, в то время как другая, изначально ограниченная, оказывается обделена ещё сильнее и, следовательно, имеет меньшие шансы на дальнейший успех" (цит. по Википедии). Оно же, по меткой формулировке Аси Казанцевой - "чем больше денег, тем больше денег, чем больше славы, тем больше славы, чем больше знаний, тем больше знаний" (и наоборот).
Реально многое объясняет.
will

(no subject)

Я снова читаю Элизабет Гаскелл, значит, в этом ЖЖ снова будут цитаты. Так, в "Мэри Бартон" Гаскелл пишет о научных увлечениях рабочих Манчестера и других промышленных районов Ланкашира.

" Многие простые рабочие, ничем не примечательные с виду и не умеющие даже правильно говорить, интересуются математическими проблемами и с головой погружаются в их изучение. Поэтому не так уж удивительно, что более доступные отрасли естественной науки находят горячих и преданных сторонников из этой категории людей. Среди них есть ботаники, знакомые как с классификацией Линнея, так и с естественной системой, которые знают названия всех растений и места, где они растут, в пределах одного дня ходьбы от их дома; которые, когда то или иное растение должно расцвести, урывают день или два от работы и, завязав в носовой платок скромную еду, отправляются на поиски – с единственной целью принести домой какой-нибудь невзрачный сорняк. [...] Если читатель заглянет в предисловие к «Жизнеописанию сэра Дж. Смита» (у меня нет его под рукой, иначе я просто привела бы соответствующее место), он обнаружит там один небольшой факт, подтверждающий мои слова. Будучи в гостях у мистера Роско в Ливерпуле, сэр Смит спросил его, где можно найти одно чрезвычайно редкое растение, которое, говорят, произрастает в Ланкашире. Мистер Роско понятия не имел об этом растении, но назвал одного манчестерского ткача, который, по его мнению, мог дать необходимые сведения. Сэр Дж. Смит сел в дилижанс и отправился в Манчестер. Прибыв в город, он спросил носильщика, который нес его багаж, не знает ли он такого-то.
– Конечно, знаю, – ответил тот. – У нас с ним общая страстишка.
Из дальнейших расспросов выяснилось, что и носильщик и его друг ткач – оба весьма знающие ботаники и могут дать сэру Дж. Смиту те сведения, которые ему нужны". © "Мэри Бартон", 1848 г.
will

Навылет

Все самое существенное происходит только в контакте. Остальное - фантазии и небытие. Твое «прости» означает, что я нужна тебе, мое «прощаю» - что я готова измениться ради продолжения или хотя бы - ради красивого конца. «Спасибо» и «пожалуйста» - не всегда вежливость, но часто - обоюдное подтверждение существования.

Я буду несчастна, если «спасибо», «пожалуйста» и «прости» мне неведомы. Тогда мне придется убеждаться в том, что я есть, через «завидую», «раздражаюсь» и «ненавижу». Любой из вас знает таких людей. Они не умеют иначе убеждаться в том, что они есть.

В конечном счете, подтверждение существования другого - Главный Подарок, который один может подарить другому. Счастливые пары живут для того, чтобы подтверждать существование другого через «пожалуйста», «спасибо» и «прости». Несчастливые подтверждают его через «ревную», «завидую», «ненавижу», «бью» или «уничтожаю». «Бьет - значит любит», слыхали.

И последнее. Как подтверждение существования - самый большой подарок, так и отказ его подтверждать - самое большое наказание. Именно здесь лежит разгадка этого потрясающего феномена человеческих отношений, когда отправленный тридцать три раза на*уй, возвращается за тридцать четвертой путевкой туда же. Ибо, там, куда вы его отправляете, уже никто не подтвердит ему, что он есть. А здесь - есть хотя бы вы :)
(с) bilet_v_zirk
детство

(no subject)

Когда мне было лет 8, а может быть 10, мне подарили микроскоп с настоящими предметными стеклами, с двумя баночками для образцов, пинцетом и стеклянной палочкой. Я проводила за ним часами, изучая крылья бабочек, луковую кожицу, кристаллики соли и листья растений.
Вчера я подарила племяннику на 8-летие микроскоп. Он лучше моего (300-кратное увеличение против 60-кратного, и еще есть настройка резкости), хотя и без баночек, да и "стекла" там пластиковые. Но племянник им совсем не проникся :(
Попробую приучить к микроскопу Олежку. А тот, клевый, 1200-кратный я тогда самой себе подарю, вот!

P.S. Заодно порекламирую "Лавку фантазера" в ТЦ "Капитолий". Там есть не только наборы "Изучаем микромир", но и наборы для изучения солнечной энергии, выращивания кристаллов и прочая радость.