Category: образование

Хорошо сказано

http://forum.guns.ru/forummessage/68/1449403-7.html
Тема неинтересная и вообще про другое. Про рынок труда там пару страниц оффтопом. Но очень удачно.

В ответ на
Хочешь большего -докажи что ты стоишь большего чем 15-20 тысяч!
У нас же: вышел из института (зачастую платного куда он ходил 3 раза за год), и он уже ХОЧЕТ зарплату от 60 тысяч!!!

Кто-то написал:
Человек свою з/п считает не исходя из того, сколько жадный рабовладелец готов ему бросить в качестве подачки. Человек з/п считает исходя из своих фактических/планируемых расходов и условий труда, беря наценку за вредность. В том числе за то, что начальник мудак.
15-20 тыс. - это работа в убыток. Ты мне предлагаешь за свой счёт что-то доказывать рабовладельцу?


Заодно с баша.
Искали мы тут программиста, нужен был толковый парниша после института, которого доучили бы под свои цели. Естественно на первое время и должность и зп у него уровня старшего техника, но после рост обещали в соответствии с ростом знаний и умений.
И ответ.
То то вы ищете не спеца, а студента и говорите о нехватке кадров. Что, на спеца денег жалко? У вас у самих то, зарплаты, которые вы предлагаете кандидатам, соответствуют предъявляемым требованиям? Вариант, ну потом будем платить не канает. Вам же сейчас почти готовый сотрудник нужен? Сколько раз видел, что начальники ноют, что вот спецов нет. Спросишь про зарплату, которую предлагают, сразу мяться начинают.

А дальше снова с ганзы, прямо как гвозди в гроб.
Так вот те, кто предлагает зарплату 20-30 тысяч.
Они - полное бездарное хуйло.
Не умеющее ничего кроме как развалить и разворовать ("оптимизировать расходы" на их языке).
Нет примеров, кто бы поднял современное производство на таких зарплатах, науку.
Там где предприятия развиваются, а не существуют как тени, там и зарплаты и мотивации и перспективы у сотрудников другие. Потому как рулилки там на две головы выше тех, кто ищет готовых высококвалифицированных подготовленных работников за 20-30 тысяч.

Большой фрагмент

makkawity, извини, я по-другому это не напишу. Пока получается, что место действия - напрочь свихнувшаяся постапокалиптика, куда приехали двое разумных попаданцев.
Я умышленно избегаю выражения "Иной", потому что подозреваю, что для большинства читателей оно сильно связано с совсем другим автором.
В тексте могут попадаться анахроничные выражения в авторской речи. Потому что, даже будь у меня машина времени, я бы все равно не поехал издаваться в 90-е. Если писать, то для современных читателей.

Два вопроса к читателям.
1. Кто-нибудь может вспомнить эквивалент выражению "кавайная няша" на языке 90-х?
2. Стоит ли предлагать печеньки тому, кто и так на Темной стороне силы?

Collapse )

Тенденции

1974 год.
Максимальное количество обязательных часов в неделю для I - IV классов - 24 часа, для V - VIII - 30 часов, для IX - X (XI) - 32 часа.
http://bestpravo.ru/sssr/eh-akty/c1k.htm

1997 год.
МАКСИМАЛЬНО ДОПУСТИМОЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ В НЕДЕЛЮ ПРИ РАЗНОЙ ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ.
8 - 9 класс 35 часов при 6-дневной неделе, 32 при 5-дневной.
http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/10/10760/index.php

2011 год.
Гигиенические требования к максимальным величинам недельной образовательной нагрузки
8 - 9 класс 36 часов при 6-дневной неделе, 33 при 5-дневной.
http://regobraz.ru/statia.php?nm=173

Советское образование я уважаю существенно больше, чем новорусское. Так что больше доверия у меня к тем, кто делал расчеты с 1974, чем к команде Фурсенко-Онищенко.

Отдельный привет тем, кто верует, что учеба офигеть как легче, чем работа, и тем, кто считает, что продолжительность рабочей недели рассчитывается, исходя из идеологических предрассудков, а не медицинских факторов.

Заметили в посте про школу фразу "При этом, почему-то, не ограничена продолжительность учебного дня. Неужели учеба настолько проще, чем та работа, к которой допускают подростков"?
Умышленно изобразил очевидную ошибку. Не может она быть неограниченной.
Ни у одного оппонента по этой фразе не хватило ума дойти до гугля и проверить. И найти там вполне сравнимое количество часов. Вместо этого врут внаглую про легкость учебы по сравнению с работой и про "недопустимость эксплуатации".

Что интересно, никто из френдов в ловушку не попался. Шаг за френд-ленту и неадекват. Хоть френдз-онли пиши. Но тогда новых не будет. Наверное, лучший вариант - просить не делать перепостов.

Школа

Как вам всем отлично известно, у нас законодательно ограничена продолжительность рабочего дня для подростков.

Продолжительность рабочего дня при шестидневной неделе для подростков от 15 до 16 лет и учеников индивидуального и бригадного обучения - 4 ч. Продолжительность рабочей смены при пятидневной работе для подростков от 15 до 16 лет и для учеников индивидуального и бригадного обучения - 5 ч.
Увеличивать продолжительность рабочего дня подросткам как по своей инициативе, так и по соглашению с подростками категорически запрещается.

При этом, почему-то, не ограничена продолжительность учебного дня. Неужели учеба настолько проще, чем та работа, к которой допускают подростков? Работать с 15 лет можно 5 часов, а учиться с 14 лет уже 6 часов. Не считая домашних заданий и дополнительных занятий. В старших классах и того больше.

Почему такое свинство и нарушение прав детей? Не потому ли, что министервство образования не понимает, для чего нужна школа? Чем больше высосут из пальцев учебной нагрузки, тем больше понадобится учителей, больше начальников над учителями, больше зарплат и больше инфраструктуры для дополнительных подчиненных господина министра. Ясное дело, что школа с удовольствием принимает предложения "доброжелателей" добавить лишний урок физкультуры, истории, какой-нибудь культурки. В перспективе еще возвращение НВП, наверняка в дополнение к ОБЖ. И какой-нибудь политически-идеологический еще один урок в неделю.

Collapse )

Старая сказка

О якобы недостатке инженеров говорят довольно давно.
Как я когда-то уже писал, в растущей экономике рабочие места появляются быстрее, чем обучаются специалисты. То есть, недостаток специалистов это естественное следствие роста. При условии, что точно известно, что производство этих самых специалистов учебными заведениями не снижалось.
Выпуск инженеров по сравнению с СССР не уменьшился, а промышленность не сказать, чтобы так уж сильно разрослась.

Внезапно, если президент нам не врет, оказалось, что никакого недостатка инженеров в России и близко нет.
В год система образования выпускает почти 200 тысяч новых инженеров, но дальше только треть устраиваются работать по специальности. (с) http://rg.ru/2011/03/23/prezident-site.html
Не надо быть президентом, чтобы это заметить. “Жаловались в Мытищах и на инженерскую зарплату — в среднем 28 тыс., в то время как средняя зарплата по техспециальностям — 45 тыс. Инженеров хватает, а вот качество их подготовки… — вздохнул гендиректор предприятия Андрей Андреев. — Удивительно, как такие кадры умудряются делать хорошие поезда!” http://www.mk.ru/politics/article/2011/03/23/575171-v-metro-ustanovlenyi-zverskie-poryadki.html
Логично. Зачем платить 45, если можно повыпендриваться насчет уровня подготовки, заплатить 28 и все будет сделано как надо?

Но отдельным пизднесменам инженеров никак не хватает. "Если государство оплатило обучение нашей молодежи, то молодежь обязана каким-то образом в этой отрасли работать", - услышал и такое мнение глава государства. Чудесно, правда? Оплатило государство, а обязаны работать в частных фирмах. Объясните этим тварям кто-нибудь, что наше бесплатное высшее образование это жалкая доля положенной гражданину сырьевого государства так называемой "природной ренты", а не подарок по милости государства из "государственных" средств. Да и откуда могут быть "свои" средства у сервисной надстройки над обществом?
Объясните им, что, если не будет бесплатного высшего, им можно будет свои бизнесы закрывать на большой замок, потому что импортировать инженеров будет намного дороже. Где они возьмут инженеров со знанием русского, и кто к ним поедет, зная их репутацию?

Еще один обнаглевший барин. Гендиректор ОАО «Русские машины» Александр Филатов пожаловался, что на его заводы не едут выпускники вузов на зарплату в 10–15 тыс. руб. http://www.newizv.ru/news/2011-03-24/142557/
Полюбуйтесь на его биографию. http://www.russianmachines.ru/about/team
С 2000 года руководил одним из региональных дивизионов в европейской штаб-квартире компании в городе Женева, Швейцария. Сколько он платил европейцам? Тоже по 250-400 евро? Или он расист и считает, что русским нужно за ту же работу платить меньше? Может быть, по нему 282-я плачет?

Или не один. Тут же с легким наветом сожаления вспомнили о советской системе распределения, после исчезновения которой в большей степени потеряли предприятия в регионах, лишившиеся возможности привлечения выпускников из столичных вузов. http://rg.ru/2011/03/23/prezident-site.html
Распределения захотели? Медведев мог бы ответить так: "Специально для Вас можем вернуть систему распределения. При условии, что 100% прибыли вы отдаете государству, зарплату директору устанавливаем в 2-3 раза выше, чем рабочему, цены на закупку сырья и на конечную продукцию устанавливает государство. Выбирать выпускников вы не будете. Кого пришлем, с тем и работайте. И он будет работать у вас все три года и иметь все права по старому доброму КЗоТ. А потом, когда получит трехлетний стаж по специальности, уволится и уедет, а вам пришлем нового. После конференции подойдете, подпишитесь, где покажем." Но Медведев не сказал, он понимает, что его никто всерьез не воспримет. Вот если бы такое сказал Путин, там бы эти директора жидко обосрались.

"Сам бизнес прекрасно понимает, чем можно привлечь молодежь к работе инженерами."
Не понимает. И журналисты не понимают, что пишут. Если бы бизнес понимал и делал как надо, проблемы бы не было. Если бы бизнес понимал и делал наоборот, зачем тогда директорам позориться с этой темой перед президентом.

Есть много факторов кроме денег, которые не способствуют привлечению работников. Я, например, не раз отказывался по причинам нефинансового характера сменить работу на чуть более доходную. Да и не я один.

Какие факторы работодатели в промышленности забывают учитывать, кроме денег:
1. Репутация предприятия. Если там постоянные реорганизации, "юридическое раздвоение, растроение и распятидесятирение личности", заведомая брехня о зарплате на стадии собеседования, непрозрачная и непредсказуемая система начисления зарплаты, махинации с больничными и отпусками. При наличии хоть какого-то выбора претендент пойдет работать на более честных директоров. То есть, на менее нечестных. Каждая хитрость и каждый обман квалифицированного специалиста через неделю будет в сети, и об этом прочитают десятки потенциальных соискателей. Со временем оно икнется снижением уровня предендентов на должности.
Человек должен быть честным, даже если он большой начальник. Если человек нечестный, он враг общества.
2. Условия труда. Если человеку дорога жизнь и здоровье, надо будет предложить ему существенно больше денег, чтобы он, имея выбор, пошел на грязное производство, а не на чистое.
3. Не мешать людям работать. Злоупотребление внутренним режимом, контроллингами-консалтингами, комиссиями-инспекциями существенно облегчает работу хедхантерам. Если работника хорошо задолбать, он уйдет даже на меньшую зарплату. И оставит после себя столько отложенных проблем, на сколько у него хватит фантазии.
Мелкие пакости не окупаются. Людей надо уважать.
3а. Если в охране стоит пятнистое хамло, которое обыскивает сумки, у трудящихся будет настроение "директор - враг" и "куда бы свалить отсюда".
Невежливый человек это плохой человек. Инициативный дурак это тоже плохой человек. Они приносят вред на любом месте, даже в охране.
4. Транспорт. Лишний час по пути на работу и обратно. Это 2 часа в сутки. Если человек умеет считать, то плюс 20-25% к времени, потраченному на работу, перевесит плюс 10% к зарплате.

И Тарлит о том же...

"В любом случае пора валить. Ну или серьезно думать на эту тему.
Скоро здесь будет очень сложно дышать"
http://tarlith-history.livejournal.com/1380817.html

Поскольку с английским у меня все в порядке, купил самоучитель испанского. Испания в лучшем случае. Или Аргентина - к родственникам. Или Уругвай, где неплохое бесплатное образование. Менее вероятно, Эквадор, если будет не эмиграция, а эвакуация. Не считая мелких стран. Если что, несложно будет, зная испанский, выучить португальский, в Бразилии тоже неплохо.
Ну и в некоторых англоязычных странах знание испанского это плюс.