November 21st, 2019

sad

(no subject)

- Мама, а я... (переключается на голландский и рассказывает целую историю на голландском) - болтает Пухля, пока мы едем домой.
- Воу-воу, сын, а чо это ты со мной по-голландски-то вдруг?
- Мам - возмущается - Да потому что я не все слова на русском знаю и не могу объяснить! Мне проще на голландском!

Дальше следует мое терпеливое объяснение, почему мы говорим на русском, почему я никогда не буду говорить на голландском, как на родном и т. п. Кивает. Понимает. Знает. Затем на лице у ребенка отображается мыслительный процесс и вдруг его осеняет.

- Мама, а давай ты мне будешь уроки русского языка давать? Как у моего друга Тимоши в русской школе? Купим учебники и будем заниматься. Каждый день.
- Ээээ, ты серьезно - в шоке уточняет мать, которая не верит собственному счастью, где это видано, чтобы дети сами умоляли поучиться???
- Да! - радостно вопит ребенок - Будем тренироваться! Я хочу все-все слова по-русски выучить!
- Ну лааааадно. А ты прям слушаться меня будешь? И прям все задания делать? - как-то не верится матери.
- Мам, я буду как в школе. Обещаю. Ну пожалуйста-пожалуйста!!!

Через полчаса после этого диалога мы едем обратно в школу на 10-минутный разговор с учителем, которые в голландских школах проводятся примерно каждые полгода, чтобы рассказать, как у ученика в школе дела обстоят, о его успехах и проблемах.
В процессе разговора выясняется, что все контрольные за последние несколько месяцев он написал на отлично, что у него по всем тестам 9 и 10 баллов, что он обожает правописание и единственный в классе написал последний диктант без ошибок, что по математике он занимается по дополнительной программе, что по чтению он ускакал на год вперед - в общем, что ребенок один из самых лучших учеников в классе, несмотря на то, что он младше всех, и несмотря на то, что иногда ему сложно усидеть на месте и сложности с эмоциями. Я только слушала и кивала, не забывая подбирать челюсть с пола.

Приехала я домой, села, попыталась осмыслить всё услышанное и пока не смогла.
Только в порыве восторга прикупила тут же рабочую тетрадь с интересными заданиями для билингвов, чтоб было с чем занятия русским языком устраивать. Потому что судя по всему, ребенок не врет, когда говорит, что сможет заниматься так же, как в школе.

По-моему теперь можно официально перестать себя ругать за то, что я мало занимаюсь обучающими занятиями с ребенком. Выдыхаем пока что.