?

Log in

No account? Create an account

Метка: школьное

Пришли результаты от Fitness Academy of Finland.
butterfly
_zeta_
Терь я лицензированный FAF personal trainer :)
Бамажку, правда, пришлют по почте через пару недель.
Метки:

Эмоциональное значение еды.
buratina
_zeta_
Как можно не любить кофе?
Почему за шведским столом получается съесть больше, чем обычно?
Стоит ли награждать себя Сникерсом?
Почему бабушкины пироги такие вкусные?
Ребёнок отказывается есть, потому что не голоден. Как заставить?
Что такое пищевая неофобия?

Читать дальше...Свернуть )

П.С. Если вы заметили косяки в русском языке, не стесняйтесь меня исправить %)

Балуюсь с опросом :)
butterfly
_zeta_
Пока пишу тут что-то типа эссе на тему.
А вы вот как думаете? Речь идёт о средней школе/лукио.

Опрос #1528498 Школа и внешний вид.

Как ученик должен одеваться (ну и причёсываться) в школу?

Как угодно, его личное дело.
6(20.0%)
Главное - не благоухать потом на весь класс, а так - хоть босиком и с ирокезом. Лишь бы ирокез не мешал сзади сидящим.
8(26.7%)
Опрятно и приятно глазу, можно ярко.
7(23.3%)
Опрятно, относительно скромно, без яркого макияжа и кричащих элементов в одежде.
5(16.7%)
Чем скромнее, тем лучше. В школе учатся, а не выпендриваются перед друг другом.
4(13.3%)

Может/должен ли учитель сделать замечание по поводу внешнего вида ученика?

Какая разница учителю? Это не его дело. Человек учиться пришёл, не имеет значения, как он выглядит.
7(24.1%)
Может и должен. Учителя всё-таки занимаются не только преподаванием своего предмета, но и воспитанием.
3(10.3%)
Может только в том случае, если умеет это делать тактично и аккуратно.
10(34.5%)
Может, если внешний вид ученика переходит все границы.
9(31.0%)
Метки:

Пришла домой.
butterfly
_zeta_
Открываю задания, которые на курсах тренеров задали, - чувствую себя учеником.
Открываю задания, которые в универе по макроэкономике задали, - чувствую себя тупой курицей. Мотивации делать эту макроэкономику - ноль, щас расплачусь вообще :( Я в прошлом году нужный % заданий сделала, а экзамен всё равно не сдала. Просто не смогла заставить себя подготовиться.
Метки:

Про бурные выходные.
blacknwhite
_zeta_
Три дня практически не читала френдленту, теперь думаю, как её осилить :)

В пятницу вечером после интенсивной учёбы в башке вертелось столько мыслей, что поспав два часа и проснувшись в час ночи, уже до утра не смогла заснуть. В субботу вообще до компьютера не доползла, зато к воскресению выспалась на "ура". Задали, блин, столько, шопесец, - когда я все эти программы составить успею и мышцы-кости выучить на финском и латыни, ыыыыыы.

Женский зал LadyLine Herttoniemi, в котором мы обучаемся, кнешна, красив и гламурен во всём, но там слишком маленкие веса. Т.е., например, жим ногами там можно сделать: макс 300 фунтов (136 кг), тренажёр Смита вообще какой-то лёгкий и женский, штанга лёгкая, плюс блинов всего на 80 кг. Для подтягиваний с доп.весом парни связали несколько блинов кофтой и нацепили на себя %) Стойки со штангой нет, тренажёра для подтягиваний ваще нет.

Зато! Есть "трясущие аппараты" (не знаю, как по-русски), штук 6, от которых толку по мнению наших инструкторов практически никакого, но дамам нравится подёргаться, благо разрекламированы сии аппараты нехило. Также между раздевалкой и душем находится прекрасный каминный зал с диванами, журналами и автоматическими массажными креслами.

А вообще, не верится, что ААААААА! через месяц уже можно будет начинать искать работу инструктора! Прощай, офис!:) Вопрос только, когда об этом ген.директору сообщить...

Цок-цок по клавишам.
butterfly
_zeta_
Блин, если б я с таким упорством, как сегодня, писала б диплом по математике, а не работы по эпидемологии питания, я б была уже доктором наук.

И эта, при написании слова "диабет" ака "diabetes" я постоянно вспоминаю, как его произносили лекторши. Как-то так вкусно и смачно, проглатывая, просизносили, что беее. Хочется, наконец, дописать уже это всё, и больше не сталкиваться с этим словом никогда.
Метки:

Воскресение.
butterfly
_zeta_
1) В 9 вечера посмотрела на себя в зеркало и поняла, что весь день не причёсывалась. А чо, кудряшки со вчера прекрасно лежат. Пенка для волос от Lavera меня удивила.
2) Почему-то воскресный поход в зал почти всегда переносится на понедельник. К чему бы это?
3) Вместо омлета из тофу с овощами получилась какая-то кака, вылила нафик.
4) Котлетки из сейтана вкуснее всего на второй день, но на чётвёртый их уже лучше выбросить, иначе воскресный поход в спортзал... см. пункт 2 %)
5) Стивен Тайлер не красавчик, но мне жутко нравится его прикид на этой вот фото. И такой стиль в одежде, не в смысле мужской, а вообще. Где б в цвете найти?
6) Школьное. Когда список литературы к написанной работе о митохондриальных заболеваниях длиннее самой работы, начинаешь задумываться...
7) Интересный факт из диетологии: при ведении дневника питания женщины не очень любят сообщать о настоящем количестве употреблённого сладкого :)

Да, я знаю, что я второй день тут ною :)
butterfly
_zeta_
У меня такое ощущение, что эти умники на педагогической кафедре просто не хотят выпускать учеников. После смены программы обучения на новую, я пользовалась ими же составленным шаблоном, где указывалось, какие курсы за какие зачтутся. Шаблон они в этом году с сайта убрали, теперь только у секретаря можно узнать, что ещё надо пройти.

Итак, по новой программе я прошла 68 из 60 нужных кредитов. Да-да, эт не опечатка, и по их шаблону там все были нужны, ничего лишнего. Сегодня решила поинтересоваться у секретаря, когда мне это всё уже зачтут одним пунктом, ибо пункт готов. Оказалось, я им ещё должна в каких-то группах посидеть за один кредит. Группы относятся к курсу, который в старой программе и без того был длиннее! Группы в феврале, запись закончилась в октябре.

Если декан меня без записи на эти группы не пустит, найду шаблон, распечатаю в формате А1 и надену ему на голову!
Метки:

Про мыдыцыну.
happy_bunny
_zeta_
Я в бешенстве.

Читать дальше...Свернуть )

butterfly
_zeta_
Слушайте, с чегo Хельсинский универ взял, чтo я инoстранный студент?!
Я туда как финка пoступала, блин. Уже кoтoрый гoд с ними бьюсь и везде сooбщаю, чтoб пoубирали меня из этих майл-листoв. Тo какие-тo oпрoсники, прихoдят, тo приглашения, ну дoсталo, да :( Ещё и напoминают, мoл, уважаемый инoстранный студент, вы нам не oтветили...
Метки:

Мысли недели.
butterfly
_zeta_
Оххох. Неделька закончилась, рабочая. Чувствую себя так, будто всю неделю активно разгружала вагоны, хотя работала преимущественно головой. Спала плохо, да, просто отвратительно. И спорт был всего два раза за эту неделю, но ничо, завтра всё будет. Три раза в неделю же вроде ок будет, да?
В среду я опробовала подаренные мне на ДР разборные гантели - не поверите, попа болит до сих пор так, как она у меня давно от приседаний со штангой (с тем же весом!) не болела.
Теперь я стала понимать, что работа на кассе и работа где-то там продавцом мяса или гамбургеров не так уж мешала учиться... Всё больше склонялось к лени и желанию заработать денег. А вот сейчас я уже просто в панике - когда доучиваться-то??? Я с трудом попадаю на вечерние лекции. А диплом когда писать? В выходные? По вечерам я - овощЪ. А к экзамам готовиться? Благо, их два пока. Осталось. Причём, к одному из них я даже не знаю, как замотивировать себя, чтобы подготовиться, не интересна мне эта тема, и всё тут :(

А, ещё, я ведь, блин, самая умная - пообещала своей бывшей директорше порепетиторствовать в математике у её детей (за деньги, ога). И тут мне - бац, должность "чуть-чуть" сменили, работы стало по горло. И отказываться от репетиторства не удобно, и ходить, в принципе, не так уж сложно - живут в 15 минутах ходьбы, и детки, между прочим, послушные и никакими отклонениями не страдают. Но так хочется отдохнуть в воскресение вечером :( И деньги-то - не главное совсем тут, они погоды мне сейчас не делают совсем (хотя, какому-нить студенту вполне сделали бы). Мне, если честно, очень жалко деточек, которые не "тупые" совершенно, просто им лень заниматься, и я единственный, получается, для них мотиватор и подгоняла.
и тут Остапа понесло...Свернуть )

blacknwhite
_zeta_
Как научиться не тратить время попусту в интернете? На работе всё ок. Но вот дома... Это даже не сидение в жж или вКонтакте. Это просто сплошной поиск статей на интересные мне темы, и их чтение.
Дел-то куча - домашка, диплом, книги читать надо... А я фигнёй маюсь.

Кстати, пипец подкрался незаметно на днях совершенно случайно, посмотрев свои данные в универе, узнала, что если я не сдам хоть какую-нибудь степень (LuK или Maisteri) до 31.7, то, грубо говоря, лететь-пердеть мне из универа :) Хотя, конечно, на самом деле можно попросить дополнительное время для учёбы, но сам факт как-то не радует. Что, кто-то ещё думает, что в универе можно учиться бесконечно? ;) С переходом на новую систему время учёбы ограничили. Только я этот факт очень умело проворонила. РАСТЯПА. Курсов-то набрано по старой системе достаточно, сейчас как раз бы и закончила, если бы не моя невнимательность.

Раз двадцать сверялась с новой программой, и всё у меня сходилось, на прошлой неделе снова сверилась и поняла, что магистр в этом году мне опять не светит. Просто физически не осилю. Плюс, заметила, что время учёбы теперь ограничено.
Что тут можно сказать... Меньше гулять надо было и балду пинать. А, ещё от родителей пиздюлей влетит, если хотя бы LuK не закончу. А если узнают про ограничение времени учёбы, вообще прибьют :)

П.С. Пока писала пост, сожгла две партии гренок.
Метки:

butterfly
_zeta_
У меня две проблемы:

1) На верхней части микроволновки есть такие отверстия, откуда воздух дует, когда она работает. Так вот, одна блондинка по имени Яна туда скрепку уронила. Не спрашивайте, как :) Случайно. Включать терь стласна... Шо делать?

2) Как заставить себя не спать на лекциях? Пришла сегодня к 10, вполне бодрая, села, слушаю. Но лектор рассказывает всё это таааааак мееееедленно, что через полчаса я уже зевала, а через час я была готова на стенку лезть, и уже считала минуты до этих несчастных 11.45, когда лекция закончится. И ведь знаю, что если не буду ходить и слушать, то нифига опять не сдам. Это, в принципе, хорошо, что по материалу не бежим галопом, но, блин, таааак зануууудно...

blacknwhite
_zeta_
Навеяло.
Мне лично за всё моё время обучения здесь показалось, что списывать - это крайне стыдно вообще, поэтому среди студентов это не практикуется.
Мы когда-то на педагогическом обсуждали шпаргалки, списывывание и наказание за них.
Большинство (будущих учителей) пришло к выводу, что если уж кому-то так припрёт корпеть дома над шпаргалкой или усердно списывать у соседа так, что этого не видно, то пускай, ведь общая оценка за курс/предмет не может и не должна ставиться на основании одной письменной контрольной. Вспомните, сколько контрольных было написано по зубрёжке. И толку-то от таких контрольных...

butterfly
_zeta_
Может кто-нибудь подскажет мне какую-нибудь интересную тему для дипломной работы? (учитель математики) :) А то как-то совсем не хочется писать ничего строго математического. Лучше что-нибудь "учительское". Мне пока кроме банального сравнения учебников ничего в голову не приходит. Может у вас есть идеи, чего такого интересного "изучить/исследовать/сравнить" можно? :)
Метки:

blacknwhite
_zeta_
тема лекции "женщины в мировой экономике" или семинар "женщины и математика"
маразм и скукотища... фе.
Метки:

butterfly
_zeta_
 Неудобно спать на потолке, - одеяло падает, неудобно, когда дети на соседа похожи, шубу в трусы заправлять тоже неудобно...
Но, если верить надписям в женском туалете универа, то, помимо всего прочего, неудобная/стыдная ситуация - это когда заходишь в кабинку туалета, чтобы втихаря выпить немножечко красного вина, а пробка от бутылки выпадает из рук и выкатывается за дверь кабинки на всеобщее обозрение. %)



blacknwhite
_zeta_
лекции с 16 до 18 - это зло. мой моск к тому времени уже требует отдыха.
Метки:

итоги года
butterfly
_zeta_
Кратко:

в плане учёбы год был бездарным. я даже стала задумываться, а не поступить ли мне куда-нить ещё.
в плане работы - сменила одну работу на другую, теперь пытаюсь привыкнуть, ещё есть время передумать и поменять ещё раз место.
в плане музыки - как не умела играть, так и не научилась.
и времени свободного как не было, так и нет.

Весь позитив ушедшего года был по большему счёту связан с двумя людьми. Думаю, они себя узнают. Спасибо вам :)

как же я не люблю такие совпадения
butterfly
_zeta_
 На следующей неделе два экзамена. А завтра в Омене праздник для всех её работников, и, т.к. праздник до 23 всего лишь, я нашим уже пообещала, что продолжать потом можно у меня. Вот и спрашивается - когда читать к экзаменам?

Самое интересное, что по одному курсу, где каждый раз менялись тема и лектор, мы честно отсидели почти все лекции, но воспоминаний с этих лекций - максимум внешность лектора, и то, не всегда. Ну, ещё могу вспомнить темы лекций. Не более. И то, если с подсказками. Спрашивается - нафига такие лекции? Только кучу времени угробили.

можете меня поздравить
butterfly
_zeta_
поздравить можете два, а можете и три раза.

1) я закончила практику. осталось только написать диплом и до(м)учить-таки второй предмет
2) я, наконец-таки, купила замок для велика и наушники для плеера
3) в горле першит дико, хотя вроде как не болею (и фиг заболею). наверняка заразилась, ибо все тут вокруг недавно сипели

а ещё нам сегодня рассказали интересный пример: детям дали задание придумать историю, а потом как бы "выразить её в числах, математически". один мальчик придумал: жили-были три маленькие рыбки, однажды к ним подплыла одна большая рыба и сьела двоих из этих трёх рыбок.
"математически" мальчик выразил сие так:
3 + 1 = 2
логично, аднака %))

zeta
_zeta_
сегодня OAJ устраивали инфо для будущих учителей. рассказывали нам много интересного, например, какая и где зарплата у учителя :) самое обидное было, что после инфо был фуршет с вином и пр., а я не смогла остаться, т.к. на работу надо было к четырём... эх.

занимательная математика и всё такое
butterfly
_zeta_

Задачки для восьмиклассников в моём вольном переводе с финского:

1. Папе и троим детям надо перейти ручей. Высокие сапоги только у папы, поэтому он решает перенести детей через ручей по одному. Он знает, что если Лиису оставить с Маркку или Антти, то она с кем-нибудь из них обязательно подерётся. Как папе перенести детей через ручей так, чтобы не было драки?

2. Харри, Яри и Матти зашли в домик покушать. Они заказали огромную порцию картошки. Пока картофель варился, они решили вздремнуть. Через некоторое время Харри проснулся. Картофель был готов. Харри не стал будить других, а просто тихо слопал треть и пошёл спать дальше. После этого проснулся Яри, и тоже обнаружил, что картофель уже готов. Разумеется, Яри не стал будить остальных, а просто тихонько сожрал треть оставшегося картофеля и пошёл дальше спать. Потом проснулся Матти и поступил так же, как и остальные, - не задумываясь, съел свою треть. Тут проснулись Харри и Яри, и все поняли, что произошло. В миске ещё осталось восемь картофелин. Как поделить оставшийся картофель между этими троими, чтобы в результате всем досталось поровну?
 (Когда я попробовала решить сию задачу сама, у меня возник другой вопрос: Как они не лопнули, сожрав столько картофеля?)

Метки:

life is
blacknwhite
_zeta_
Сижу на уроке, наблюдаю. Математика. Раннее утро. Становится скучновато. Читаю, что у меня на ежедневнике написано:

"Life is a succulent phallus in the mouth of a mammoth who's hoping to spare himself from the ice age by performing hideous sexual acts with whoever comes along."


Вот, оказывается, что такое жизнь. А вы думали... %)

blacknwhite
_zeta_
Не умею я сидеть просто так и слушать лектора. Я почему-то при этом начинаю засыпать. Поэтому всегда пытаюсь чем-нить заняться, например, начать мастерить что-нить из бумаги, рисовать или раскрашивать. Мне так даже лучше запоминается услышанное.
Вчера сидела в группе с будущими учителями химии, математики, рисования, финского языка итд. Пока лекторша что-то рассказывала, все пытались делать вид, что слушают. Интересно было наблюдать за будущими учителями рисования - они все поголовно что-то рисовали %)
Метки:

День начался просто замечательно.
butterfly
_zeta_
Я понимаю, что весна почти пришла, и все дела - всё тает, лужи, теплеет, сосульки капают и вместе со снегом падают с крыш, пытаясь прибить кого-нить, птички возвращаются итд... Но вот интересно, с какой это стати стая птиц на дереве, что у меня под окном, устроила концерт в 5 утра? Я понимаю, им не спится. Но я-то причём? Пришлось закрыть окно %)

Далее, узнала сегодня, что мне на практике, оказывается, надо участвовать в специальных семинарах, которых у меня, разумеется, не было тогда, когда я была на практике не в Норссин лукио (в котором обычно первую практику и проходят все практиканты). В другой школе мне вместо этих семинаров надо было участвовать в родительских собраниях, проверке контрольных, итп. А тут вот нате, пожалста... Разумеется, я уже продинамила половину из этих семинаров, да и группы уже забиты. Записалась в чёрт знает какую группу, там видно будет.

Ну, думаю, ща пойду на аэробику, напрыгаюсь, станет легче. Ага, щаззз. Прийдя на место, в раздевалке обнаружила наличие полного отсутствия штанов, а в джинсах особо не попрыгаешь. В трусах тоже щеголять не пристало как-то. Короче, рассторилась окончательно и решила поехать домой.

По дороге домой совершенно случайно заметила подходящую по цвету и размеру школьную сумку, которую собсна сразу же и купила. Все остальные сумки уже поразваливались, посмотрим, сколько эта выдержит.

школьное
butterfly
_zeta_
Что-то как-то преподавание в восьмом классе начальной школы притупило мою мотивацию быть учителем. Всё-таки в начальной школе больше приходится уделять внимания именно дисциплине и воспитанию, а не математике (когда-то меня об этом предупреждали, но я, разумеется, благополучно об этом забыла). Да и не мотивирует абсолютно, когда ведёшь не целый курс, а небольшой его отрывок, ибо почти невозможно реализовать ничего из того интересного и увлекательного, чему нас на курсах дидактики учили. Получается, просто стараешься провести урок так же, как и учитель этого класса. Скучно. Под конец мною почти завладел пофигизм.

Вобщем, решила, что начальная школа (как я и подозревала) - это не моё.

Через две недели буду опять в лукио уроки вести, ура. Жду - не дождусь.
Метки:

учительское
butterfly
_zeta_
Даже и не пытайтесь представить, что будет твориться в классе на уроке геометрии, если довольно буйным восьмиклассникам раздать ножницы, бумагу и пустые консервные банки. После того, как задание будет сделано, банки в лучшем случае превратятся в подставки для карандашей, или при помощи клейкой ленты из них смастерят мини-барабанную установку. В худшем случае банку превратят ножницами в решето, по которому будут барабанить теми же самыми ножницами (чтоб звонче было) до посинения, или пока "инструменты" не заберут.
Метки:

злое
butterfly
_zeta_
Во-первых, никогда не пойму зданий, в которых два "главных" входа, но из них открыт только второй, который "во дворе". Следы на снегу мне подсказали, что не одна я такая "умная" пыталась зайти в здание гимназии со стороны главной улицы. Идиотизм.

Во-вторых, автобусники зае достали.
Мне вообще в центр, на практику (кстати, вчера началась, можете поздравить;) ), надо сегодня к полдвенадцатому. Но, ввиду забастовки, автобус, который возле дома, ходит только до 9.30, а потом уже после 14.30. Раз такое дело, я решила поехать пораньше. Ну ладно, сказано, что до полдесятого, я и вышла, как обычно выхожу, даже на пару минут раньше. Смотрю, люди на остановке есть, ага. Значит ещё не прошёл. Постояв 15 минут, я поняла, что автобус-таки либо уже пролетел, что было маловероятно, либо его вообще не было (судя по удивлённым и даже несколько злым лицам людей). Пришлось вместе со всем своим сегодняшним барахлом (скрипка и проч.) топать километр до автобуса, который вне забастовки.
Я, конечно, понимаю, они свои права отстаивают. Но вот лично я в чём-то виновата?

butterfly
_zeta_

Наблюдала сегодня за уроком психологии, где кроме всего прочего проходили и про собак Павлова. Вспомнился анекдот. "В детстве Павлова укусила собака. Собака укусила и забыла, а Павлов вырос... и не забыл."

И подумалось...

Для меня 'простить' значит - 'забыть'. То есть, если человек попросил прощения, и ему сказали "ок, я тебя прощаю", это означает, что о произошедшем ему напоминать больше никогда не будут. Так бесят всякие "А вот по-о-омнишь, ты тогда..." Ну, разумеется, помню. Но раз инцидент исчерпан, и тебя простили, то какого хрена вспоминать? Обычно такой приём используют, чтобы подлить масла в ссору и заставить оппонента чувствовать себя более виноватым.

Точно так же, на мой взгляд, по-идиотски звучат всякие "А вот по-о-омнишь, ты тогда...", о которых ты даже и не задумывалась никогда. То есть, сделаешь что-то не так, поведёшь себя как-то не так, а тебе об этом припомнят только в "подходящий" момент. (Или вообще, будут дуться, мол, догадайся, чего я дуюсь.) Если есть претензии, стоит об этом сказать сразу на месте, а не через месяц-другой, или вообще через пару лет. Или не говорить никогда.

И вообще, глупо вспоминать старые обиды, если они были исчерпаны.