Tags: житейское

Одежда подростков

Стало любопытно среднее по больнице знакомым.
А навеялось вот чем.

Я с дочерью( 14 лет) с моей подругой, у которой дочери 15 лет,ходили погулять и на дневное мероприятие в дом музыки.
Погода в выходные в Москве была -6,-8 примерно.
Мы ехали на машине,подруга с дочерью на электричке из подмосквовья.

Встретились.
Девочка у нее одета так -тонкие эластичные лосины, туника шелковая прозрачная на голое тело,сапоги без меха осенние Тимберленд,тонкая парка на рыбьем меху(такая белая мохнушка с пустыми руквами).Практически на голое тело.Без шапки.

Моя Аня..
Хлопковые лосины(для тепла),брюки, футболка,теплый свитер хб,короткая куртка-пуховик. Шарф,шапка,сапоги ЭККО гортекс с рыбим мехом.

И не то,чтоб я ее так одевала-она сама оценивает свои силы.

Я офигела от вида подругиного ребенка,она от вида моего.
потом мы фигели от вида друг друга потмоу что были одеты в таких же примерно пропорциях.Я как капуста,она -на голое тело, в тонких колготах.
А вы от чего скорее офигеете?

Про себя понятно, я в молодости тоже полуголая по морозу ходила. Зачем-то.Я про счас и подростков.

про жизнь и наоброт.

Лор в детской поликлинике на 4 этаже. Встаю на восхождение. Точнее открываю дверь лестничных маршев и тут же слышу занудный детский вой на одной ноте и отрывистый мужской рык. Звучит так будто ребенок плетет длинную нить- уууууууууууууу, а взрослый обрубает ее-бдыщ. Уууууууууууууууу-Бдыщ-ууууууууууууууууу-Бдыщ.
Смотрю.
Впереди,не оглядываясь, шагает мужчина,уперевшийся взглядом в карту или гаджет, за ним отстав на пролет, трусит и воет пирамидальная девочка зимнего московского разлива. Такая треугольная пирамида с круглой головкой наверху.Первое кольцо-гремучие ботинки,второе- огромные штанины,третье-нагрудные лямки,водолазка в полоску,штырек шеи,луковка головки с тощим пучком. И это все воет однообразно и уныло, на одной ноте, а мужчина равнодушно и так же без эмоционально ее обрубает.

Догоняю настолько,что разбираю слова:
-не умрууууууууу....
-Умрешь.
-не умрууууууууу...
-Умрешь
-не умрууууууууу......
-Умрешь
-не умрууууууууууу.......

и так без конца..
Скачу по лестницам я всяко быстрее детских гремучих пирамид,поэтому обгоняю сначала девочку ,потом и мужчину.
Мужчина,поняв,что они не вдвоем и ,видимо,заметив ужас в моих глазах, отрывается от того,что читал и на -не умруууууууууу...,уточняет
-Умрешь.Если опять не покажешь лору горло.
обреченная девочка обреченно гремит снизу по лестнице башмаками и ,опустив голову,привычно с надрывом воет:
-не умруууууууууу...

почему я не умею продавать?

Вот сижу и думаю..
Есть у меня практически готовая,отработанная и достаточно интересная и логичная программа для рисования с дошкольниками.От 2 до 5,например.Моя-моя,аналогов я не видела.Сказки,мини презентации,хоть общие методические,хоть пошаговые обоснования-хоть для мам дома ,хоть для преподавателей.Садись и рисуй вместе с ребенком или с толпой.

Очнеь мало литературы реально полезной на эту тему(несмотря кажущееся обилие) и сама вижу и по постам в сообществе преподавателей сужу.Не знают как подступиться к малышам,чем заниматься,чтоб и процесс и результат был. Ко мне и реальные такие ,живые воспитатели из садов часто приходят за советами-как быть.что делать..
От 4-6 уже легче, а уж после 6 так просто простор-рисуй-не хочу.А вот с малышами много хотят, а могут мало.

Т.е сначала я просто хотела свести,наконец,все и начать выкладывать постепенно, а потом подумала,что чего-то жалко отдавать детскими слезами выстраданное,когда можно продать.

Но тут же вопросы-или делать книжкой-это одни усилия. Или виртуальными уроками-другие..В книге не очнеь понятно,как быть с иллюстративной частью..

Второй год(или больше) думаю - и хочется и колется. Потмоу что не пойму что надо и как это надо преподнести.И как это оценить в рублях по твердому курсу.

Или наплевать-работа отдельно, а писание отдельно..Тут хоть цели ясные и расценки понятные в тыщах знаков.И деньги сразу почти и востребованы и просят.И знакомая песнь шарманки с вариациями.

Или не гоняться за деньгами, а дописать начатое и бродить по издательствам в тщетной надежде продать оптом. Но те гонорары,что предлагают за книги,меньше журнальных в розницу,если в знаках считать...

Как-то меня мой кругозор напрягает. Хочу шоры,чтоб в одну сторону копать, а не рассеивать бисер по всем фронтам. Мож, в бисере и жемчуг какой попадается.Мелкий,конечно.

Книжное 158

Я тут порекомендовала книги Мадзантини Не уходи" и "Рожденный дважды",которые мне понравились, а народ сказал-фу-фу-фу.
А я подумала-ну и ладно,и пошла читать следующие две.

И (что это-сила коллективного внушения или прозрение?) сразу же меня постиг ужас.
Прям физическая невозможность читать про "нащупанные языком ее розовые зубки,изнутри изъеденные рвотой" и прочие миазмы..

Буквально пара страниц и пришлось захлопнуть книгу, благо дочь позаботилась о матери, купила мне киндл в тяжелой кожаной обложке, и я могу хлопать книгой в любой момент..

Открыла вторую ее книгу(от меня четвертую по счету) и аналогично.Не могу-колом поперек горла-"спасибо,поблевал"-как модно счас говорить.Как будто в твой любимый чай высыпали сахарницу песка-на вид все то же и запах чувствуется, а от первой же ложки зубки розовеют изнутри.Концентрация велика,увы.

В качестве противоядия посоветовали Трифонова "Время и место".Я это не читала,только дом на Набережной читала.
Поэтому ухватилась. Но отложила.Не подошло по погоде и настроению.
Но вцепилась в знакомые издавнишнего "Московские повести".
Вчиталась.И казалось бы..Хорошо..Тянет в водоворот,в омут,крутит там,цепляет. Одна повесть,вторая,третья..а потом все сливается в одну круговерть и мест в общей каше времен и судеб,так что я уже перестаю различать где заканчивается одна повесть и начинается другая.Тоска,неустроенность,несчастье и какое-то тотальное отубание концов с хвостами,парадоксы незаконченности-заглядываешь за страницу(напоминаю,что у меня с обложкой)-может там еще что-то,не может же быть так и кто вообще и почему? Нет,не отвечает.И в голове каша людей и судеб-как одна большая несчастная судьба на все советские поколения,хоть в 30,хоть в 70-ые.

Не..т.е я дочитала,конечно,но это не оно.Не противоядие.

Пошла искать дальше.

А вообще про литературный язык.
Мне кажется,что интернет и возможность общения в нем учит людей формулировать свои мысли не хуже,чем уроки литературы в школе.
Т.е количество грамотно и связно пишущих должно быть больше.чем в наше время. Даже если человек не читает классической програмной литературы,он все равно получает достаточное количество визуальной литературной речи,которая впечатывается в мозг..

Даже если человек общается на интернет-сленге,он все равно читает не только его.Вобщем,мне казалось,что возможности научиться писать логично сейчас много.А еще больше простых литературных приемов и техник,которым легко научиться буквально в режиме мастер-классов.
Но тут оказался в моих руках самодеятельный журнал с подростково-студенческими заметками за жизнь. С рассказами и сочинениями.И поразил меня буквально в самую душу. Такого топорного ,литературно беспомощного и убогого выражения своих мыслей я увидеть не ожидала.Ходульная лексика и такая бедность языка и отсутствие человека за ним -просто чудо какое-то. И это при наличии редактуры и каких-то взрослых за этим.
Т.е просто пишут в массе еще хуже что-ли? И бывает хуже?

Вообще,ведь писать научить можно? Мне кажется,что совсем несложно этому научить-набить буквами то,что у тебя в голове. Или нет?

АААААААААААА!!

Вы знали?????
До чего техника дошла??

Вчера я запуталась с картами и навигатором на смартфоне своем,жала какие-то кнопки.Восстановила,вобщем.
Забыла.
Сегодня открываю свой календарь-планер в телефоне...

Collapse )

Вобщем. я в шоке.

о роли женщины

Аня притащила дорисовывать недорисованную пословицу.
Видно,что именно она выбрала.А вот как-меня удивило,если честно.Опустим изобразительную ценность.по которой у меня есть вопросы(хотя наяву еще получше),возьмем смысловую суть.


Посмотреть на Яндекс.Фотках

Потому что я нарисовала бы упавшуюблондинку в буклях и чулочках бабу и облегченно счастливую лошадь в галопе или на дыбах..
Ну это если буквально рисовать.
А вот такое прочтение поговорки-дебелая баба в платке толкающая воз ,чтобы облегчить жизнь лошади и счастливый мужик в шляпе и белой рубахе,помахивающий корзиночкой,из котррой он,небось только что сожрал пирожок и горшочек маслица,который напекла баба,толкающая воз в платке и лишнем весе,чтобыоблегчить жизнь лошади,которая совершенно явственно ухмыляется,глядя на такую жизненную справедливость..

Похоже, у меня промахи в гендерном воспитании понятия роли женщины в жизни лошади и мужчины.
.

полезные привычки про

Еть мнение,что привычка формируется 7 недель.
Мне такие не попадались.В смысле хорошие.
Плохие так сразу формируются,не дожидаясь 7 недель.Толкьо начни и она уже как с тобой родилась-не вытравишь.А что хорошее возьми,так годик-другой и все в лес глядят. волком...

Сформировал вот человек привычку правильно питаться капустой и кабачком. Долго и любовно формировал,котлеты лепил конфеты из них-кабачкой.. а потом недосмотрел-нажрался тортиком,закусил сигаретой,рюмку опрокинул и все.. привычка есть кабачок уныло ушла.А привычкой разнуздданно нажраться раз улюлюкает вслед-победила,ачё.

Или там выпестовал себе привычку бегать по утрам.Не какие-то там тухлые 7 недель, а лет 7,например.бегал и бегал,руками махал по пути,ногами ,словом,сообщал телу необходимую динамику.А потом как-то утром решил полежать.ну прихватило может,пока формировал.И вот привычка лежать,при всей ее тухлости,запросто побеждает привычку бежать.Хотя казалось бы у бежать сил и энергии больше.Но нет.Лежать сильнее.

А если вдвоем соберутся-лежать да жрать,так вообще- умри все полезное.

Это жизненное наблюдение.

А сейчас личный опыт,как у меня живет одна из немногочисленных полезных привычек.Не скажу,что прям припеваючи живет,но жива.Тянет еще сердешная.Хотя все было непросто и не было бы счастья,если бы помогла проблемка.


Дело в том,что я ненавижу каши.особенно размазни,особенно молочные,особенно слизистые.Т.е овсянка это апогей моего пищевого отвращения.Дальше идут только кляклые дождевые черви и хрусткие пруссаки.Я даже пасту зубную в пионерлагере от голода ела, а кашу нет.Не сломалась.И не ела.

Дочь младшая унаследовала ненависть к кашам с моим молоком в момент первого прикорма.И даже еще дальше пошла.Она готова была прикормиться и червем и камнем и песком и пруссаком.Только бы не кашей.
Никакие ухищрения производителей детских пачек и пакетов не могли сломить ее стойкого отвращения ко всему,что вяло , блекло и слякотно, стынет в тарелке.Я украшала ягодой,поливала сиропами,слезами и уговорами-нет,нет и нет.Никогда и ни за что.

Вобщем,бесфоренные каши были изгнаны из пищевой цепочки нашей семьи.С овсянкой во главе.Потмоу что рис можно есть гарниром и гречку, а овсянку можно только выливать в унитаз в первозданном виде.

И вот несколько лет назад гастроэнтеролог в Морозовской больнице сказала мне,что моему ребенку при ее проблемах нужно каждое утро начинать с овсянки.В виде каши и киселя.Я вскричала буквально.Т.е я готова была начинать утро с чего угодно,хоть собак гонять,но не с овсянки.Потому что это невозможно для моего ребенка и меня.Я сварить даже не смогу-буэ.
Она не будет есть,ее вырвет первой же ложкой, я не могу причинять своему ребенку физический вред и каша это не лекарство, чтоб так убиваться-психический вред перекроет любую пользу.
-В вашем случае каша-это лекарство,и я бы советовала вам есть ее вместе с ребенком-как семейный безальтернативный завтрак.
Постепенно,с чайной ложки,запивая.как таблетку,дойти до полноценной тарелки каши на завтрак.

Вобщем, я долго не могла решиться.Пока наконец не сварила первую ложку.И с подкупом,криками,уговорами,не засунула ее в ребенка...
Прошли годы..

Наступило сейчас..
овсянка-это наш постоянный и любимый завтрак.И если вдруг случился форм-мажор и каши нет,то ребенок огорчается-а я кашу хотела бы..
Процесс варки каши у меня доведен до ювелирного автоматизма.Зажигается,включается,наливается,насыпается.оттаивается,запекается..секунда в секунду совпадается и подается одновременно.
Потому что каши две.
Анина каша из овсянки и моя-из овсяных отрубей.
Фотографировать еду непрофессионально -самое неаппетитное на свете дело.
Но чтоб не быть голословной-вот наш завтрак.
Видели ли вы что-то полезнее?
Я не скажу,что мне сейчас это вкусно.Ане,впрочем,тоже.
Но это привычно,это так,как надо.Как рассвет за окном,как портфель у двери,как кошка на диване и собака на пороге.
Это часть жизни,это она-привычка,которую я в муках сформировала..

Анина каша и моя каша.




Мне бы еще пяток жизней, я бы стала святой в конце..и другим бы достало от меня святости..

Первая любовь.

В 5 классе я впервые осознала,что бывает так,что совершенно чужой человек вдруг становится роднее родных.Что смотреть на него,дышать с ним рядом и думать о нем-это отдельный вид счастья.
Не знаю правильно ли называть это любовью.Но я не знаю как еще это назвать.


Collapse )

груша, яблоко и апельсин. Или красота в глазах смотрящего.

Выдвигаю свою кандидатуру на роль леди анти-флай и матери-кобры одновременно.

Сегодня,после летних каникул,в преддверии великошкольного дня 1 сенбря , я открыла дочкин портфель для тщательного досмотра на предмет пригодности.


Помимо морально устаревших записок любовного содержания, я нашла там фрукты.
Яблоко, грушу и апельсин.


Вот, собственнно они крупным планом.Нажимать можно смело-фотографии не пахнут.

Collapse )