December 29th, 2013

я

(no subject)

Учу интервалы.

Ну как учу?

Пытаюсь убедить себя в том, что многократные попытки угадывания принесут свои плоды и однажды попадание перестанет носить случайный характер.

Пока же я терцию от квинты отличаю, только если они сыграны от одной ноты. А малую и большую секунды могу отличить лишь в полвине случаев. И тоже только от одной ноты.

Теоретически я все знаю, понимаю и могу объяснить. Но услышать это - за пределами моих возможностей.

Самое страшное упражнение - отгадывание интервалов.
Преп берет аккорд и пытаюсь рассуждать. Широкий ли интервал... Благозвучный ли...

- Диссонирует,- заключаю я.
- Диссонирует?- переспрашивает преп.
- Да!
- Последние двести лет этот интервал звучит хорошо, а вам диссонирует...
- У меня классический вкус в музыке,- не выдерживаю я - и к этим вашим новомодным штучкам я еще не привыкла!

Что такое двести лет...

я

(no subject)

Обычно первое что я делаю, вернувшись с дачи, - загружаю стиральную машину.
И в этот раз.
Вытряхиваю содержимое карманов левкиных брюк.
Думаю - сейчас свалю все это в кучу на его столе.
Захожу в комнату - оп-па! облом...
Кучи на столе нет.
Единственное, что там есть - порядок.