April 22nd, 2010

Добрый день! :))

От вчерашнего дня осталась простенькая песенка в голове, толпа недоговорившихся мыслей и цветы в вазах. Сон свалил на полуслове и, пока не приснился кудрявый итальянец маленького роста, деревянный настил, выходящий в море и закат, проснуться не удалось. В жж трудно писать после долгого перерыва- это все равно что отвечать на вопрос "Ну как ты живешь?" человеку, с которым не виделся 20 лет: всего не то что не расскажешь, уже и не вспомнишь.
Дождь вчерашний сделал подарок: сельхозработы отпали и целый день ничегонеделания должен как-то поставить оси координат на место.
Вчера провели конкурс. То есть для меня учебный год окончен. Через пару недель - начало летнего года. Двухсезонная жизнь с очень короткой пересменкой. А в пересменку надо восстановить силы, разобраться с эмоциями, опять выйти на нулевую точку. А, чтобы это делалось быстрее, дополнительным бонусом идет уборка корпусов, территории и таскание кроватей. Приблизительно так...
Пока я черчу план захвата квартиры для наведения порядка, посмотрите, пожалуйста, фото вчерашнего конкурса. Я понимаю, что они мало о чем говорят, но передача энергии - такая непредсказуемая штука.
"Возьмите на удачу мечты и пожеланья,
возьмите на удачу по солнечному дню."

Это предыдущий день все в том же нон-стоп режиме "Здравствуйте, можно я забегу на 5 минут с проектом?" И вечер. Уже довольно поздний. ПОдготовка недоподготовленного.
Collapse )

Ролевая игра "Зачем детям ходить в школу?"

Во вторник мне свели 2 девятых класса, усаживать толпу за 10 компьютеров было бы смешно, а рассказывать что-то абсолютно разным классам - глупо. В школе неделя психологии, а посему сам Фрейд велел, как говорится.
Народ разделился на 4 группы считалочкой и начал писать ответ. Уже через 5 минут группа родителей написала 10 серьезных пунктов и презентовала монументальную речь, зачем они отдают любимых чад в школу, группа учителей стала говорить исключительно об обязанностях школьников, необходимости "воспитывать манеры" и прозвучало первое "эти дебилы должны", администрация не забыла о деньгах на школу, исключив общение школьников в принципе... и только группа детей осталась детьми.
Потом долго вчеркивали-вычеркивали, обсуждали. Осталось следующее:
Родители:
1. образование в плане получения официального документа
2. общение со сверстниками
3. социализация
Администрация:
1. образование в плане получения официального документа
2. мат. поддержка школы :))
3. личностный рост
Учителя:
1. Образование в смысле обучения предметам
2. образование в плане получения официального документа
3. Личностный рост
Дети:
1. Общение со сверстниками
2. образование в плане получения официального документа
3. Образование в смысле обучения предметам

Я плохо понимаю ситуацию или школа держится на выдаче свидетельств об окончании?:))