Category: литература

Category was added automatically. Read all entries about "литература".

Мыш

Вечно висящий вверху пост



Эта книга написана на основе самых свежих научных статей по разным этапам происхождения Земли, первой жизни и ее развития до современных клеточных организмов. Наука уже далеко ушла от "первичного бульона" и опытов Миллера. Нигде больше вы не найдете такой единый связный рассказ на русском языке.

Если вы совсем не знаете химии - готовьтесь часто гуглить.

Главы 11 и 17 самые сложные, читайте их, если вы биолог или действительно хотите взорвать себе мозг!





Книга "Происхождение жизни. От туманности до клетки" на OZON.ru


Купить бумажную книгу "Происхождение жизни. От туманности до клетки" на OZON.ru
Купить электронную книгу на litres.ru

Если вам понравилась книга и вы хотите поблагодарить автора, это можно сделать наглядно и количественно:



Видеозаписи с лекций по теме книги:
Возможна ли жизнь без воды и жизнь без углерода? (лекторий Политеха на ВДНХ, 29 октября 2016)
Происхождение и эволюция фотосинтеза ("АРХЭ", 1 октября 2016)
Где появилась жизнь на Земле и где искать ее на Марсе (книжный фестиваль "Смена", 11 июля 2017, Казань)
Мог ли Боинг возникнуть случайно за 10 млрд. лет? Отвечаем на популярные вопросы креационистов (Форум "Ученые против мифов, 15 июня 2018, Москва)



Еще интересного в моем ЖЖ:

Биология
Происхождение жизни, лекционный курс (из него в итоге выросла книга)
О перелетных птицах, восприятии магнитного поля и шапочках из фольги
Неврология новорожденных
"Нестабильность, эволюция, морфогенез", или какая математика нужна биологам
Может ли биолог починить радиоприемник? Нет, не может!
Нейрофизиологические подробности просветления
Вазопрессиновые рецепторы и моногамия у мышей и людей


Всякое разное
Впечатления от американцев
Ремонт ракеты ножницами и такой-то матерью
Демография, или почему перестройку надо было начать в 1970 году
Расстановка точек над "Аватаром"
Гендерный срач на 60 комментов - о "женской беспомощности"
Депрессия и оценка своих возможностей
«Мог ли Боинг возникнуть случайно за 10 млрд. лет? Отвечаем на популярные вопросы креационистов»
Мыш

Прекрасное

Когда выпустил книгу, это имело забавное последствие: друзья сказали "А что, так можно было?" и стали писать свои. Сначала caenogenesis написал свою и получил премию "Просветитель"

Теперь Ира Семенюк издает своих тропических насекомых в потрясающих рисунках:
https://www.labirint.ru/books/715500/

Collapse )
Мыш

Реклама

"Элементы" опубликовали мое довольно едкое послесловие научного редактора к книге Ника Лейна "Вопрос жизни" : http://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/433982/
В книгу это послесловие не вошло по решению правообладателей - туда попали только мои примечания.

Это, кстати, ответ на вопрос, заданный в свое время читателям ЖЖ: https://users.livejournal.com/-hellmaus-/176089.html
Мыш

Научно-этический вопрос

Мне тут предлагают стать научным редактором одной переводной книги. Проблема в том, что за несколько лет с момента издания оригинала стало ясно, что главные ее идеи неверны совсем. И уважаемые мною коллеги считают, что этой книге никакое редактирование не поможет и издавать ее на русском не надо. С другой стороны, издатели уже купили права на нее, перевели и вряд ли так просто откажутся от планов издать и продавать. Вот и думаю, что делать.
Отказаться - тогда ее будет редактировать кто-то еще, и с шансами это будет хуже, чем моя редактура.
Соглашаться - и тогда читатели будут, скажем мягко, недоумевать, читая книгу с тучей примечаний на пол-страницы, в которых разносятся в пыль большинство идей книги.
Мыш

(no subject)

Уважаемый combinator30 опубликовал наше с ним обсуждение моей книги "От туманности до клетки". Он задал много замечательных вопросов, нашел массу ошибок и проверил на прочность многие мои выводы. В обсуждении родилась парочка новых идей, которые стоит добавить в переиздание.
Он же написал развернутую рецензию на "Элементах": http://elementy.ru/bookclub/review/5273264/
Мыш

Пятиминутка презрения

Меня попросили написать критику на книгу Дмитрия Жукова "Стой, кто ведет". Эта книга о поведении животных и человека позиционируется как научпоп, получила премию "Просветитель", написана доктором биологических наук и получила некоторую скандальную известность из-за того, что автор - ярый противник равенства полов.

Почитал я этот опус. Все гораздо хуже. Половым различиям посвящена одна глава из девяти, а трэш почти во всех. Автор не лажает только в своей области - эндокринологии стресса. Все остальное - экология, генетика, эволюция, методология науки - ниже плинтуса. Например, в седьмой главе видим:

“К-стратегия, как правило, сопровождается моногамией, а r-стратегия – полигамией и промискуитетом (беспорядочным спариванием).

Биологи уже сделали фейспалм, для остальных поясняю: r- и К-стратегии - это про размножение. r - плодим тысячи потомков, авось кто выживет, К - мало детей, которым достается много заботы. К моногамии-полигамии это совершенно перпендикулярно. Все человекообразные обезъяны используют крайнюю К-стратегию, но среди них есть полигамные гориллы, моногамные гиббоны и шимпанзе с беспорядочными спариваниями.

Следует обратить внимание на то, что моно– или полигамия определяется не склонностью к одному или к множеству половых партнеров, а количеством времени, уделяемым родителями уходу за потомством.

Взять широко используемый термин, для которого есть словарное определение и переопределить по-своему - это так мило!

Классический эксперимент с моногамными полевками, когда им подсунули приемных детенышей близкого полигамного вида, Жуков полностью переврал. Он пишет, что поведение заботы о потомстве у полевок определяется в основном генами, хотя в эксперименте половина подкидышей переняла поведение приемных родителей, нехарактерное для своего вида.
И такого там много.

В восьмой главе, про различия полов, концентрация трэша достигает предела. Вместо научных работ автор там цитирует античную мифологию, русскую классику и поговорки. Результаты полетов женщин в космос он перевирает полностью, только бы подогнать под свое мнение, что мужчины лучше действуют при стрессе. В общем, читать стоит только чтобы потренироваться в поиске ошибок.
Мыш

Черная сказка о Белоснежке

Мыш

Перепост про образование

"Образование в эпоху Википедии"    (автор - vitus_wagner)

Система обучения, восходящяя к Амосу Коменскому, то есть возникшая сразу после того, как изобретение Гуттенберга сделало возможным массовое образование, находится в жесточайшем кризисе. Потому что эта система основана на авторитете книжного знания. В России, это, возможно, более заметно из-за въевшегося в национальный менталитет "поэт в России больше, чем поэт", по поводу которого я уже не раз нелицеприятно высказывался.

Увы, в современном мире литература по умолчанию - это фэнтези. То, что написано в книге - вымысел, придуманный автором, для того, чтобы подчеркнуть какие-то черты реального мира, которые лично ему зачем-то показались наиболее важными. Поэтому литература будет новыми поколениями восприниматься по принципу «Сказка — ложь, а в ней — намёк», не более того.

Учить в таких условиях мы не умеем. Ну то есть отдельные гении популяризаторства может быть и умеют, а я не умею точно. (.......)
Как мне кажется, перестройка образования должна вестись именно в этом направлении. Задача школы — дать ребёнку то, что ему не может дать обычная внешкольная жизнь — семья, улица, телевизор, интернет. Если раньше, во времена деревенских изб и индустриальных рабочих бараков, основным дефицитом в окружающей ребёнка среде были именно книжные знания, то сейчас — наоборот. Книг и фильмов, то есть информации, воплощенной в авторском рассказе, вокруг избыток. А вот реальности — не хватает.

В современной школе ту же биологию (а на самом деле - и физику и химию) учат как набор священных текстов, не имеющих никакой связи с реальностью (Бедные священные тексты. Когда-то ведь, в каком-нибудь древнем Египте священные тексты были столь же практичны, как устав гарнизонной и караульной службы. Они определяли ритм жизненно важных сельскохозяйственных работ).

Чему, на мой взгляд, должна учить современная школа, так это тому, что нет ничего практичнее хорошей теории. Тому как знания по математике, физике или биологии оказываются полезными в интересной практической деятельности. Для этого весь учебный процесс должен быть построен вокруг этой самой деятельности. Тогда уже, кстати, окажется возможным сформировать этот самый каркас знаний о мире, об который в дальнейшем будет проверяться вся поступающая информация.

(По ссылке - больше)
Мыш

Еще из Розова

— Гм, — сказал Джерри, — Не думал, что в Меганезии так популярен Шекспир.
   — Шекспир, Эдвард Лир, Лонгфелло и Льюис Кэрролл у нас в школьном курсе. Аркадио, сын Оливии, сдавал базовый английский по «Отелло».
   — В каком смысле? — спросил Джерри.
   — аннотация объемом 500 знаков. Она получилась такой любопытной, что я сохранил ее у себя в на диске. Сейчас найду…
   Рау подвинул к себе ноутбук, поиграл клавишами, и развернул экран к Винсмарту.

   «Отелло и Кассио были товарищами по жене, Дездемоне. Они работали на оффи Венеции. Отелло был команданте флота и имел платок-талисман, сильный аку, приносящий удачу в бою. Платок хранился у Дездемоны. Яго украл платок, чтобы забрать эту удачу. В краже он обвинил Дездемону и Кассио. Отелло в это поверил, (1) потому что у Кассио оказалась копия платка-аку, и (2) потому, что оффи сделали Кассио команданте флота вместо него. Соответственно, Отелло убил Дездемону. После этого, подружка Дездемоны объяснила, что было на самом деле. Он понял, что ошибся, и сделал харакири. Так он сохранил лицо. Кассио, по праву команданте, казнил Яго и отомстил за своего товарища по жене».

   Винсмарт прочел и, в некотром замешательстве, побарабанил пальцами по столу.
   — Действительно, любопытно. И как экзаменаторы это оценили?
   — Девять баллов из десяти. Один балл сняли за стилистику.
   — А как быть с… гм… неточностями в изложении?
   — Это просто интерпретация древнего текста, — возразил Рау, — Невозможно понять текст так же, как современники автора, тем более, если вырос к совершенно другой культуре. Аркадио знал, что в Европе есть сложные табу вокруг секса, но ему не пришло в голову связать это с суетой, которая, буквально по тексту, происходит вокруг платка. Ведь в «Отелло» нигде прямо не сказано про половой акт. Аркадио по-своему логично решил, что, по сюжету, интерес к платку вызван сильной магией этого предмета.