February 3rd, 2007

Магрибинец

Снова про пассивный залог

Нормативные документы в нашей заведении рожают с удиывительной быстротой. НЕдавно, например, разработали положение о научно-практическом журнале института и объявили, что изучили при этом опыт многих родственных вузов. Так вот у них - есть журналы, но нет положения, а унас наоборот. Нет журнала, зато положение о нем уже есть.
А вот совершенно свежий образчик бюрократического креатива -указания «Организация деятельности методических секций кафедр». Документ замечательный и, почитав, его я понял, что, видимо, сойду с ума и буду заговариваться гораздо быстрее, чем предполагал раньше.

Итак, пара цитат:

Выявленные в ходе посещений учебных занятий удачные методические находки определяются для изучения преподавателями – членами секции. Наиболее конструктивный опыт председателем секции предлагается для обобщения.

Основная цель обработки образцов педагогического опыта заключается в том, чтобы превратить конгломерат фактов в упорядоченную систему, позволяющую видеть типичное, тенденцию, устойчивую связь между профессиональными действиями педагога и результатами его деятельности»

Поскольку я – председатель методической секции, то мне вспомнилась почему-то машинка с турецким акцентом. « Шура, я кто, по-вашему? Начальник отдэлэния?»