Я беспокоюсь за судьбу малины на старой даче.

Наш милый маленький домик и шесть соток продали в девяносто, кажется, девятом. С тех пор мы не были там, но я помню всё, по большей части свои детские фантазии и игры на даче. Недавно я попала в ДТП по дороге на дачу, и нам с мамой пришлось ехать в отделение милиции на Киевском шоссе. По дороге обратно мы проезжали поворот на детский лагерь имени Валентины Терешковой, на нашу старую дачу. Да, благодаря этому указателю я с ранних лет знала, кто такая Валентина Терешкова. Конечно, мы повернули, потому что возвращаться куда-то почти десять лет спустя всегда интересно. Наш милый домик заброшен, хотя, говорят, по выходным кто-то приезжает. Я перелезла через забор. Участок порос фиолетовым люпином, даже дорожек не видно. Яблони выросли. Страшно вспомнить, как красиво и аккуратно было, когда мы там жили. Грядки, теплица, флоксы вдоль дорожки. Мама сказала: “Где же мои пионы?”, и они по-прежнему были там, пионы её, и я чуть не заплакала.
У нашего домика большое крыльцо, я когда-то играла на нём в корабль. Палуба немного подгнила, краска облупилась, ступеньки скрипят.
Как же вот обидно, как было красиво. Некоторые люди могут жить в дерьме и беспорядке. Я не могу, меня так воспитали. Мне это противно и я этого не понимаю.
И вот теперь вопрос, стоит ли возвращаться? Запомнить место прекрасным или увидеть его таким, какое оно стало?

Я любительница малины, и больше всего меня волнует, как бы она не пропала там… ох какая там малина... И ещё смородину мы там с бабушкой собирали. Но эти воспоминания со мной, несмотря на сорняки и вообще…

Замечательный школьный праздник, который я люблю, но, к несчастью, уже не имею к нему отношения. Последний звонок.
Замечательная школа, которую я люблю, но, к несчастью (для моих родителей – к счастью=) ), не имею к ней отношения. British International School.
( Последний звонок )

Художественные способности ребёнка закладываются в детстве. Сегодня вспомнила British International School of Istanbul, и подумала, что эта школа довольно сильно на меня повлияла в творческом плане.
У нас была замечательная учительница, женщина весьма-весьма неординарная.
( История про бусы… )

Давно, друзья весёлые,
Простились мы со школою,
Но каждый год мы в свой приходим класс,
В саду берёзки с клёнами
Встречают нас поклонами,
И школьный вальс опять звучит для нас...

Столько замечательных песен о школе есть, которые берут за душу... В них образ школы связан с чем-то бесконечно светлым. Послушаешь такую песню, и сразу как будто не было криков, конфликтов с учителями и одноклассниками, бунтов у столовой, ночей с книгами и сборниками сочинений (Тогда-то мы, наивные дети, не знали, что эти ночи – цветочки)... =) Но мне нравилась моя школа всегда, что бы я про неё не говорила)

А я устроила себе ( Вечер воспоминаний... )

Я была очень impressed стендом с открытками ко Дню Святого Валентина. Вообще, для меня 14 февраля – это день свадьбы родителей. А ДСВ – это уж слишком слащавый и пушистый праздник. Но вот за что я его люблю – это за открытки. Я была просто очарована. Они со всякими матерчатыми цветами, розовыми блёстками и нежными стишками.
У нас в школе это был очень особенный праздник. Я думаю, везде принято это, когда ставят ящик и туда надо бросать письма. Типа, берёшь открытку, пишешь в ней: Be my Valentine, не подписываешься и отправляешь какому-нить смазливому мальчику. Мы еще тогда в English Department делали открытки, потому что у них была всякая выпендрёжная английская бумага, фетр, клей с блёстками и прочее, что никак не может оставить равнодушными романтичных русских девочек, типа меня) Кажется, в 11 классе мы тоже этим занимались) Заставили нашу учительницу тащить нам бумагу, мол, мы не будем заниматься в этот праздничный день, какой тут английский – “love is all around me, it’s everywhere I go” (c).
А ещё была такая фишка в этот день – конкурс “лучшая пара BIS”.

( Как я в нём участвовала )