Возвращаюсь с работы, дома меня ждут Ульяша с мамой. Мама в состоянии нестояния: Ульяна весь день трепала нервы, совершенно отказывалась слушаться. Мама вкратце описывает ситуацию, я подхожу к дочери и строго спрашиваю: "Ульяна, почему ты ведешь себя так плохо?".
"Не пьедставьяеф!" - качает головой деточка. (орфография авторская)
(со стороны, наверно, будет непонятно, что в этом такого веселого, здесь важен семейный лексикон. "ты даже не представляешь, как она себя ведет" - именно с этой фразы моя милая мамочка всегда начинала повествование кому-либо о моих провинностях)

После разговора прошло две недели. Возвращается с крохой из садика, я замечаю машину с аэрографией (или как там она называется) Обращаю Лялино внимание, мы обсуждаем картинку, цвет, размер, и идем дальше. Я продолжаю тему машин, показываю Ляле на ближайшую к нам обычную бежевую машину, и спрашиваю, какого она цвета.
"Зееная!" - отвечает.
"Как же так!" - возмущаюсь я.
"Не пьедставьяефь!" - гордо молвит У.

Возвращается из сада. Бабушка интересуется у Ульяны, с кем та сегодня играла в садике.
"с мальчиком!" - говорит У
"А как мальчика зовут?" - спрашивает бабушка
"Соня!" - докладывает У
Почему- то Ксюша, Оля - девочки, а Соня - всегда и исключительно мальчик.

Posted via LiveJournal app for iPad.

Я знаю как заставить двухлетнего ребенка выучить цифры: достаточно поставить пароль на компьютер. Цифры выучиваются на раз.

Posted via LiveJournal app for iPad.